sábado, 26 de novembro de 2011
sábado, 19 de novembro de 2011
quarta-feira, 16 de novembro de 2011
terça-feira, 15 de novembro de 2011
Cidadania São Paulo: NAL - Jd. Nordeste do CONSEG A.E.CARVALHO faz a Fe...
Cidadania São Paulo: NAL - Jd. Nordeste do CONSEG A.E.CARVALHO faz a Fe...: O Nucleo de Ação Local do Jd Nordeste através de seus Coordenadores - Fernanda, Fábio e Luiza realizaram a "Festa das Crianças na Paróquia...
segunda-feira, 7 de novembro de 2011
Gestão e Minimização de Resíduos: Um olhar sobre a PNRS
Gestão e Minimização de Resíduos: Um olhar sobre a PNRS
e
Gestão Integrada de Resíduos Sólidos
A Lei de Resíduos Sólidos é um importante instrumento para a gestão de resíduos. Tanto o Governo Federal, que está elaborando o Plano Nacional de Resíduos Sólidos, como os estados e municípios da federação são gestores, em seu âmbito, dos resíduos sólidos. Organizações, empresas e cidadãos são também responsáveis pela minimização e destinação correta desses resíduos, pois, a parceria da população é estratégica para que a Lei alcance a realidade.
Para ampliar a reflexão e discussão sobre a geração, minimização gestão e destinação final dos resíduos sólidos na atual sociedade de consumo, a UMAPAZ oferece a partir de novembro dois cursos de capacitação em resíduos sólidos.
Cada curso oferece 50 vagas destinadas a gestores de instituições públicas e privadas, técnicos da área ambiental, de gestão de resíduos sólidos, educação e comunicação ambiental, pesquisadores, educadores, estudantes e interessados em geral na problemática socioambiental, relacionada à gestão integrada de resíduos sólidos. Os interessados devem se inscrever para participar de apenas um deles.
Gestão e Minimização de Resíduos: Um olhar sobre a PNRS
O curso Gestão e Minimização de Resíduos: Um olhar sobre a PNRS (Política Nacional de Resíduos Sólidos) será ministrado por Maluh Barciotte, bióloga, Mestre em Biologia e Doutora em Saúde Pública e Ambiental/USP e auditora sênior ISO 14 000, tendo atuado em projetos junto a CETESB, Secretaria Estadual do Meio Ambiente, LIMPURB, EMBRAPA e PAVS/SVMA. As aulas serão realizadas nos dia 10, 17 e 24 de novembro; 01 e 08 de dezembro, das 18h30 às 22h30, incluindo a realização de uma atividade externa em data a ser combinada com os alunos.
O programa do curso visa ampliar a discussão sobre as questões de sustentabilidade, consumo e geração de resíduos e abrange os seguintes temas: escolhas cotidianas na geração de resíduos; resíduos espaciais (aula no Planetário); Política Nacional de Resíduos Sólidos e planos decorrentes (nacional, estaduais e municipais); resíduos nas áreas da Saúde, Agrícola, Construção Civil); Logística Reversa (resíduos eletroeletrônicos; baterias, pilhas e lâmpadas, remédios, embalagens), Coleta Seletiva (implantação, desafios e participação de Cooperativas de Catadores); Educação Ambiental e construção coletiva para a contribuição aos Planos Municipais de Resíduos Sólidos.
Bibliografia:
· ABRELPE – Panorama dos Resíduos Sólidos no Brasil = 2010. Disponível no site: http://www.abrelpe.org.br/downloads/Panorama2010.pdf
· BRASIL, MMA. – Plano de Ação para Produção e Consumo Sustentáveis - PPCS (versão para consulta pública), 2010 – Brasília. Disponível para consulta no site:
http://www.tjmg.jus.br/sustentabilidade/biblioteca/plano_producao_consumo_sustentaveis.pdf
http://www.tjmg.jus.br/sustentabilidade/biblioteca/plano_producao_consumo_sustentaveis.pdf
· BRASIL, MMA, POLITICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS. 2010. Acessível em: http://www.abinee.org.br/informac/arquivos/lei12305.pdf
· LAYARGUES, Philippe. O cinismo da reciclagem: o significado ideológico da reciclagem da lata de alumínio e suas implicações para a educação ambiental.
· LOUREIRO, F.; LAYARGUES, P.; CASTRO, R. (Orgs.) Educação ambiental: repensando o espaço da cidadania. São Paulo: Cortez, 2002, 179-220.
· MONTEIRO, J.H.P.; et al. Manual de Gerenciamento Integrado de Resíduos Sólidos. Rio de Janeiro: Instituto Brasileiro de Administração Municipal, 2001. Consulta no site: http://pt.scribd.com/doc/3216050/Manual-de-gerenciamento-integrado-de-residuos-solidos
Gestão Integrada de Resíduos Sólidos
O curso Gestão Integrada de Resíduos Sólidos será ministrado por Sueli de Oliveira Martins, bacharel em História e Mestre em Integração da América Latina pela USP e técnica para Políticas Públicas junto ao Programa Nacional do Meio Ambiente do Ministério do Meio Ambiente, tendo atuado nos programas de Cooperação Internacional para o Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável e Aquecimento Global e Mudanças Climáticas.
As aulas serão realizadas nos dias 17, 22, 24 e 29 de novembro; 01, 06 e 13 de dezembro, das 19h às 22h. Abordam os processos que compõem o gerenciamento integrado de resíduos sólidos nas etapas de coleta, transporte, transbordo, tratamento e destinação final ambientalmente adequada. O programa prevê os seguintes temas: Conceito de gestão integrada de resíduos sólidos, gestão de resíduos no Brasil e marcos regulatórios; Licenciamento, monitoramento e avaliação de impactos; Do passivo socioambiental ao mercado de créditos de carbono: projetos de Mecanismo de Desenvolvimento Limpo em aterros, com aproveitamento de gás metano para geração de energia; Recuperação de lixões e inclusão social. Iniciativas nacionais e regionais de fortalecimento das cooperativas de catadores; Elaboração de Planos de Resíduos Sólidos e participação social; Classificação dos resíduos sólidos, elaboração de projetos e instrumentos econômicos voltados à gestão de resíduos; Estudo de caso: Aterra São João.
Bibliografia:
· ABREU, Maria de Fátima – Do Lixo à Cidadania: estratégia para ação - Brasília, CEF, 2001.
· BANCO MUNDIAL – Manual para a preparação de gás de aterro sanitário para projetos de energia na América Latina e Caribe. Disponível em: http://WWW.worldbank.org
· CHERMONT, L. e MOTTA, Ronaldo Seroa – Aspectos Econômicos da Gestão Integrada de Resíduos Sólidos – DIPES/IPEA, Rio de Janeiro, 1996.
· GOMES, Maria Stella Magalhães (Coord.) – Lixo e Cidadania: guia de ações e Programas para a gestão de resíduos sólidos, Brasília, Ministério das Cidades, 2005.
· Ministério de Ciência e Tecnologia – Primeiro Inventário Brasileiro das Emissões Antrópicas de Gases de Efeito Estufa, relatório de referência – emissões de Metano no tratamento e disposição final de resíduos, São Paulo, CETESB, 2003.
· Ministério das Cidades – Diagnóstico do Manejo de Resíduos Sólidos Urbanos-2004 – Programa de Modernização do Setor de Saneamento, Brasília, 2006.
SERVIÇO: CAPACITAÇÃO EM RESÍDUOS SÓLIDOS
Coordenação geral: Rose Marie Inojosa
Curso 1: Gestão e Minimização de Resíduos: Um olhar sobre a PNRS
Dias e Horários: 10, 17 e 24/11; 01 e 08/12, das 18h30 às 22h30. Atividade externa a ser agendada com o grupo.
Facilitadora: Maluh Barciotte
Curso 2 - Gestão Integrada de Resíduos Sólidos
Dias e Horários: 17, 22, 24 e 29/11; 01, 06 e 13/12, das 19h às 22h.
Facilitadora: Sueli de Oliveira Martins
Vagas: 50 para cada curso, por ordem de inscrição - OBS: Os interessados devem se inscrever para apenas um dos cursos, indicando-o na ficha de inscrição abaixo.
FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO Curso 1 - Gestão e Minimização de Resíduos: Um olhar sobre a PNRS ( ) Curso 2 - Gestão Integrada de Resíduos Sólidos ( ) | | ||
1. NOME COMPLETO: | | ||
2. Idade: | 3. Sexo: ( ) M ( ) F | | |
4. RG: Órgão: UF: | 5. CPF: | | |
6. Escolaridade: ( ) Ensino Médio ( ) Ensino Superior | | ||
7. Área de formação: | | ||
8. Setor em que trabalha: Empresa privada ( ) Organização não governamental ( ) Órgão Público ( ) | | ||
9. Se Conselheiro, em que CADES Regional exerce a função: | | ||
10. Se profissional da área ambiental, qual atividade que exerce atualmente: | | ||
11. Se servidor público, informe Nº RF e local onde exerce atividades: | | ||
12. Se educador, instituição em que exerce a função: | | ||
13. Endereço residencial: | | ||
14. Bairro: 15. CEP: | | ||
16. Região: ( ) Norte ( ) Sul ( ) Leste ( ) Oeste ( ) Centro ( ) Outro Município | | ||
17. E-mail: | | ||
18. Telefone fixo: | 19. Telefone celular: | | |
20. Por que deseja participar deste curso? | | ||
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21. Você já desenvolve algum trabalho relacionado ao tema do curso? Qual? | | ||
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